📐 Mathématiques · 3e

Les puissances de dix

Cours détaillé · Exemples résolus · Exercices et quiz
01 · LA QUESTION DE DÉPART

Pourquoi les scientifiques écrivent-ils de très grands nombres avec des exposants ?

AVANT DE COMMENCER

Ce que tu vas savoir faire

  • Calculer avec les puissances de dix.
  • Écrire un nombre positif en notation scientifique.

À connaître déjà : Comprendre multiplication, division et nombres décimaux.

02 · LE COURS

1Exposants positifs, nuls et négatifs

Pour n entier strictement positif, 10ⁿ est le produit de n facteurs égaux à 10. L’exposant compte les facteurs, pas une multiplication par n. On définit 10⁰ = 1.

Un exposant négatif correspond à un inverse : 10⁻ⁿ = 1/10ⁿ. Ainsi 10⁻³ = 0,001. Le résultat reste positif ; le signe de l’exposant ne devient pas le signe du nombre.

10³ = 1 000 ; 10⁰ = 1 ; 10⁻³ = 0,001.

2Multiplier et diviser

Quand on multiplie deux puissances de dix, on additionne leurs exposants. Dans un quotient, on soustrait l’exposant du dénominateur à celui du numérateur. Ces règles se comprennent en regroupant ou en simplifiant les facteurs 10.

La puissance d’une puissance multiplie les exposants : (10²)³ = 10⁶. En revanche, aucune de ces règles ne permet d’additionner simplement les exposants dans une somme de puissances.

10ᵃ × 10ᵇ = 10ᵃ⁺ᵇ ; 10ᵃ ÷ 10ᵇ = 10ᵃ⁻ᵇ.

3La notation scientifique

Un nombre strictement positif en notation scientifique s’écrit a × 10ⁿ, avec 1 ≤ a < 10 et n entier. Cette contrainte rend l’écriture comparable d’un nombre à l’autre.

Pour 45 000, on choisit 4,5 puis on multiplie par 10⁴. Pour 0,0062, on choisit 6,2 puis 10⁻³. Vérifie en revenant à l’écriture décimale. Pour comparer deux nombres positifs normalisés, compare les exposants, puis les coefficients si les exposants sont égaux.

03 · EXEMPLES RÉSOLUS

Suivre le raisonnement

EXEMPLE 1

Un calcul de puissances

Simplifie (10⁵ × 10⁻²) ÷ 10⁴.

  1. Au numérateur : 10⁵ × 10⁻² = 10³.
  2. Puis 10³ ÷ 10⁴ = 10⁻¹.
  3. 10⁻¹ = 0,1 permet de contrôler le résultat.

Conclusion : Le résultat est 10⁻¹, soit 0,1.

EXEMPLE 2

Une petite mesure

Écris 0,000072 m en notation scientifique.

  1. Le coefficient doit être entre 1 inclus et 10 exclu : on choisit 7,2.
  2. Pour retrouver 0,000072, on multiplie 7,2 par 0,00001 = 10⁻⁵.

Conclusion : 0,000072 m = 7,2 × 10⁻⁵ m.

ENTRAÎNEMENT SUR PAPIER

À toi de rédiger

Prends une feuille, écris tes étapes, puis compare avec la correction. Ces exercices se corrigent avec la solution ; le quiz en dessous permet d’enregistrer ton résultat.

EXERCICE 1 · APPLICATION

Écris 8 300 000 en notation scientifique.

EXERCICE 2 · ALLER PLUS LOIN

Calcule (3 × 10⁴) × (2 × 10⁻²) et donne la notation scientifique.

L’ESSENTIEL À RETENIR

Avant de passer au quiz

  • Un exposant négatif indique un inverse.
  • Produit : addition des exposants ; quotient : soustraction.
  • En notation scientifique positive, 1 ≤ a < 10.
04 · À TOI DE JOUER

Un pas de plus pour comprendre.

Question 1 sur 3

Combien vaut 10³ ?
06 · GARDER L’ÉLAN

Une autre découverte ?

Moyenne et médianeRevenir aux matières du Brevet